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技法分类

小编推荐 

  • 情景交融,彰显个性魅力

         作文是一种思想活动,更是一种精神历练,要讲求章法,也要追求个性。无论写什么内容,都需要遵循一定规范要求,用个性魅力征服读者。这样的写作才具有创造性、感染力,在情感升华中获得成长。王美侠同学的《倔强的“小屋”》在情景结合方面有可取之处,在情感渗透上更有独到见解,不妨针对这篇习作展开技法探索:     一、文体鲜明,有章有法     初中习作训练设计时,常常会提及“文体不限”字眼。有些人会产生一种错觉,认为文体可以淡化。其实不然,不限文体不是不要文体,如果习作文体被轻视,制作出来的都是“四不像”,这样的文章还有什么价值可言呢?例文中,体现的是叙事记叙文,也可以归为散文范畴,文体意识非常鲜明。所有情节安排,都是为表现一个主题服务的。全文围绕作者行……[详细]

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  • 我的一片天地

      在我房间的一角,静静地矗立着一个书橱,玻璃材质的橱门,让人可以清楚地看见里面的书脊。(应该多用短句,所以在“一角”“橱门”后增加了逗号,这样,语句显得干脆、简洁,否则,显得过于冗长。)而最上层摆放的一件件木质的小玩意儿,构成(原文使用的是“造成”,应该使用“构成”更合适。用词要恰当。)了我的一片天地。(第一段一定要开门见山点题。)     我对木工活产生兴趣,是从很小时候就开始的。(承上启下过渡段使用得恰当。其作用是引出下文,使段与短之间的衔接自然。)     记得孩童时,我家邻居是一个木匠伯伯,大约五六十岁的模样,鼻梁上架着一副圆框眼镜,印象中他总是一脸慈爱的笑容,看上去多了一份亲切感。父母忙家务时,我就到他屋里去玩,常见他微弓着背,专注地制作着……[详细]

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  • 情感是块调色板

         写游记,要注意感情的宣泄。感情怎样宣泄?一是触景生情,情随景生。秀丽的景色,诱发愉快的心情;壮美的景色,引来豪壮的情怀;险峻的景色,产生惊悚的感觉;幽暗的景色,产生压抑的情绪……二是以情驭景,景随情移。杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,由于伤时感怀,竟然观花落泪,闻鸟心惊;“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,由于饱经离乱之后在成都有了安身的处所,因而觉得蝴蝶黄莺都在快乐地飞舞和啼鸣。眼前的景色,都随着诗人情感的不同而产生变化。三是寓情于景,景中有情。如杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,四句全是写景,隐含在景物内部的,则是诗人心情的愉悦、欢快,以及他思接千载视通万里的思乡情怀。这种感情,从字面上是一下子看不出……[详细]

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  • 一个冬日的早晨

      “嘭!”一声沉重的关门声把我从梦中惊醒。我不耐烦地用被子蒙住头,这才几点啊就起床,还让不让人睡了!(开篇写了“我”被惊醒后的烦躁心情,为下文不愿起床埋下伏笔。)     正当我准备再与周公约会时,出去的人又回来了,她扯着嗓子喊道:“起床了!快起床!五点四十了,再不起就迟到了!”     啊?五点四十了?感觉才睡了一会儿,怎么就该起床了呢?我懵懵懂懂地坐起来,扯了扯乱蓬蓬的头发,似乎有些不相信。(“懵懵懂懂地坐”“扯乱蓬蓬的头发”,寥寥数笔,让读者看到了一个迷迷瞪瞪、蓬头垢面的女孩形象。)又有人出去了,一股冷风趁机溜进来,我身上的鸡皮疙瘩掉了一床,赶紧又钻进了被窝。(正面描写与侧面描写相结合,极言天气之冷。)哎!被窝可真暖和啊!真不舍得离开!时间一秒……[详细]

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  • 理清前因后果,揭示事物本质

    【技法点拨】     事理说明文是阐述事物本质、事物内部或事物之间的内在联系一类的说明文。要让事理说明文出彩,需要注意:     一、理清事物之间的“事理”。事理说明文一定要理清事理,而要弄清事理,首先应深入实际,认真观察,掌握第一手材料,感性认识事理;其次要请教别人,查阅文献资料,多方面搜集材料,如此,才能透彻了解事理。     二、合理安排说明顺序。事理说明文重在阐述事理,逻辑顺序便于说得清楚明白,事理说明文多采用逻辑顺序。常用逻辑顺序有:从因到果、从主到次、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从具体到一般。如《大自然的语言》逻辑顺序是:描述物候现象——做出科学解释——追究因果关系——阐述研究意义,总体上是从现象到本质的逻辑顺序。究竟使用哪……[详细]

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