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  • 让人物个性跃然纸上

    让人物个性跃然纸上文/吴应海写作讲坛  人物活则文活。在以写人记事为主的记叙文写作中,只有把人物写好,让人物形象跃然纸上,作文才能打动人心。而要达到这样的效果,必须要抓住人物的特点进行描写。  人物特点从哪里来?源于深入细致的观察。观察一个人,首先要全面,既要观察人物的长相、衣着;也要观察人物的言谈举止;更要通过人物的所作所为来揣摩其心理,鉴别其人品。其次要细心,绝不能浮光掠影,一定要静下心来,边观察边思考,力求能观察到那些易被人忽视的细节。第三要做好记录,最好养成写观察日记的习惯。  观察只是第一步,描写才是重点。  技巧一:选用典型事例。即围绕人物个性精选素材,通过记叙典型故事,让人物个性得到充分表现。比如《窃读记》就是通过写作者小时候“窃读”这件事,……[详细]

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  • 肚子里的葡萄树

    肚子里的葡萄树文|黄黎烜   让我们从婴儿做起,像童年那样,咬着铅笔,对世界报以纯真、好奇和汹涌的爱意……——王开岭   童年,一串多彩的颜色;童年,一段欢乐的音符;童年,一个缤纷的季节。童年恰似一片金黄色的沙滩,粒粒细沙捧起颗颗闪耀的贝壳……在这片沙滩上,老家院子里的那棵葡萄树是永远也抹不去的记忆,它带给了我无尽的欢乐。  小时候,最有趣的事情就是摘院子里的葡萄了。每到夏天,我和一群小伙伴常去院里摘葡萄。我们伸出那胖胖的、粉嘟嘟的小手,鼓足了全身的劲跳起来够树上的葡萄。个儿高的我把自己摘到的葡萄分发给大家,自豪地说到:“这是我送给大家的小礼物,各位客官请尽情享用!”  “呸呸呸,真难吃,又苦又涩!”小伙伴儿们头也不回地离开了,只剩我一个人孤零零地蹲在树下。我拾……[详细]

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  • 师恩似海深

    写作讲坛     人物的个性就是一个人在思想、品质、行为等方面不同于其他人的特征。写作前,要仔细观察人物的外貌、动作、语言、心理等方面,比较他与其他人的不同之处,抓住了人物的特性,就能凸显人物的特点。     下面,介绍几种描写人物特点的方法:     1.神态描写。如《台阶》一文对父亲坐在台阶上的描写,形象地表现了父亲不服老、却又无可奈何的矛盾心理。     2.肖像描写。如《老王》一文中,作者最后一次与老王见面时,对老王的肖像作了细致地描写,将重病中的老王形象地刻画出来,突出表现了他来送香油和鸡蛋的情谊,同时也为最后老王的逝世埋下伏笔。     3.语言描写。如《老王》一文中,老王送钱钟书去医院的一段对话,寥寥几句,却深刻地刻画出老王既重情义不愿收钱、……[详细]

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  • 议论应言之成理

         据说,很多初中同学都害怕写议论文,觉得把道理讲好很难。其实,议论的关键,就是要学会怎样去证明,证明一种观点的正确或错误。只要言之成理,这议论便能站得住脚。     大家知道,长期以来,胡适、陈独秀、周作人这些人在人们的头脑里一直是全盘否定的。但随着改革开放之风的到来,有人写了《胡适传》要出版,有人为陈独秀也写了传记,对于周作人,许多评论文章也和过去的口径不同了。     怎样看待这一现象呢?杂文大家林放先生曾以《松动》为题在上海新民晚报发表过一篇短文,其中写道:     对于他们的功过,肯定是会有各种各样的评说的。当然不必强求一律。重要的是,像这些人过去是被看作一无可取的反派角色,不可以有不同看法的,现在也可以适用“功就是功,过就是过”的分……[详细]

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  • 感人心者在乎真

    写作讲坛     所谓“说真话,抒真情”,是指用自己的语言写自己发自内心的真实感受。     莫言的《卖白菜》中通过少年时随母亲卖白菜一事,写母亲的淳朴勤劳和坚韧诚信,以真实的细节刻画人物形象。于漪老师在《往事依依》中深情追溯自己少年时代的往事,让我们体会到了她对生活和祖国的热爱之情。在《幼时记趣》中,真实而精彩的描述让我们读得饶有兴趣。     怎样才能做到“说真话,抒真情”?     一、学会感受。认真观察和体验生活,多读优秀的文学作品,这样才能增长见识,提高修养,丰富情感,从而写出有真情实感的好文章。     二、学会表达。要写出具有真情实感的好作文还需要一定的表达技巧。     1.会描写。《卖白菜》中通过动作、语言、心理等的描写,充分表达出……[详细]

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