官方微信

欢迎关注
中华语文官方微信

初一写作技法——于细微处见神韵


于细微处见神韵——第一单元写作指导与训练

 

赵红彬 孙桂华

 

 

写作讲坛

    新的学期开始了,我们进入了新的学校,认识了新同学、新老师,怎样介绍自己才会让大家对你印象深刻呢?这也是本单元写作指导的主题。世界上没有完全相同的两片树叶,同样也没有完全相同的两个人。在介绍自己或他人时,要凸显“这一个”的独特之处,应该做到于细微处见神韵。下面具体说一下:

    选材要小。介绍自己或他人都离不开写事,选择最能表现人物性格的典型事件,如生活中细小平常的“琐事”。学会多观察,多思考,善于挖掘,小中见大。如《童趣》中描写的观察夏蚊、草虫等均为小事,却很好地表现了小作者的“物外之趣”。

    描写要细。可以抓住一两个重点进行细致描写,来突出人物性格。如《童趣》作者描写了观蚊如鹤、神游“山林”;《走一步,再走一步》中作者的胆小恐惧和信心倍增,都是运用细致的心理描写,把人物的情感变化表现得淋漓尽致。

    景物烘托。借景烘托是写人记叙文常用的方法。选景不在大,不在多,一草一木,一花一叶,如果能够精描细刻,则能含蓄深沉地传达人物的感情。如《紫藤萝瀑布》从细处落笔,描写了那神奇瀑布的一朵朵小花,生动细腻,准确烘托出了人物内心的喜悦宁静之情。

 

习作选登

 

这就是我

 

顾铭

 

    成绩平平、相貌平平的我是典型的邻家女孩,我喜欢向着初升的太阳、新生的小草和舒展的云朵,挑起那嘴角上扬的弧度。

    瞧,那边正聚精会神地蹲在地上观察着什么的女孩就是我了。你问我在干什么呢?我啊,正在拿着面包屑喂蚂蚁呢,望着这些可爱的小生命咬起一块块食物,我心中充满了幸福。“当你一个人独自笑了,那才是真正的快乐”。是的,不出众的我喜欢快乐地徜徉在自己的世界里。这就是我,一个热爱生活、乐观豁达的女生。

    一个人的时候,我也爱沉浸在书中,原本平静的心情也会随着如水般灵动的文字或喜或忧或蹙眉或展颜。我偏爱宋江这一形象,他替天行道,与众兄弟们许下“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言,可怜忠义难两全,最后只得无奈饮下御赐的毒酒……每读至此,似乎我已站在忠义堂中,看那昔日热闹景象现在已人去楼空,眼泪不禁悄然落下。沉浸在书中的我俨然是在品一壶千年陈酿。

    我亦用一颗淡然的心面对着生活。记得一次发下试卷,我凝视着分数欣喜不已。93分,一个我不敢奢求的数字!然而却发现老师算错了分数,多加了10分。一盆冷水浇在我头上,浇灭了我兴奋的心情。此时同桌凑过头来赞叹我的成绩:93分,多么大的荣誉。我犹豫起来,但是那鲜红的“93愈发刺眼,我决定请老师更正分数。看到老师赞许的目光和同学们惊讶的表情,望着属于我的83分,我微微一笑,心中坦然。这就是我,一个能笑看庭前花开花落,静观天边云卷云舒的女生。

    这就是我。一个无法复制的我。

【同窗视点】每个人都是宇宙的唯一,不求完美,只求做简单的自己。作者的淡然可爱打动人心:喂蚂蚁,不亦乐乎;读《水浒》,蹙眉深思;看成绩,选择诚实。从朴实的文字中,我体会到:每个人都不平凡,只要做好自己,就是最大的成功。(张景平)【教师点评】小作者比较成功地选取生活中的平常小事,以小见大,很好地反映了一个“无法复制的我”,人物形象生动、鲜明。另外,细腻的心理描写也为文章增色不少。不足之处是详略处理欠妥,有平均用力之嫌,着力突出一两个特点则会给人以更深的印象。

 

 

这就是我

 

刘雨

 

    齐耳的短发,白皙的皮肤,眉眼弯弯,一笑就会露出两个可爱的酒窝。喜好广泛,时静时动——这就是我,一个十三岁的阳光女孩儿。

轻松的时光

    我最大的爱好是画画。手握画笔伏于桌前,寥寥几下,笔尖在纸上自然地移动着,不一会儿一个娇俏的少女形象便跃然纸上,或喜或嗔,惹人喜爱。转瞬我用指尖沾染着颜料在纸上轻轻地滑动,不一会儿明丽清透的色彩便跃进眼帘,令人欢欣。画笔带着我的思绪在另一个世界神游,轻松愉悦。

忘我的愉悦

    我亦爱唱歌。上天没有赋予我美丽的容貌,却赠我一副清亮的嗓音,“歌声甜美、婉转、清新”是同学们对我的评价。我现在不只喜欢中文歌,也喜欢上了不同风格的外国歌曲,不论是悠扬舒缓的英文歌曲,明亮轻快的俄国曲调,还是轻快明朗的日文动漫音乐……我都能轻快地唱上几句,令不少同学羡慕。嘿嘿……那个正拿着麦克风,沉浸在无我的世界的人就是我啦。

率真的快乐

    除了书本的陪伴,我还很向往绿茵场。在球场上的每一个潇洒的跑位,每一次精彩的进球,每一张大汗淋漓的面孔,都带着无限的魅力吸引着我。习惯了半夜两点上演的球赛,习惯了早晨肿着眼睛与男生热烈的讨论,习惯了与他人较劲地比较着梅西和C罗。怀抱足球,眯起双眼,露齿一笑,头上蓝天白云,脚下绿茵如毯,阳光洒满球场,微风如母亲的手轻抚……我找到了最率真的快乐。

    或细腻沉静,或开朗率真——这就是我,最真实的我。

【同窗视点】我平常在写自己时,往往不知该如何下笔,本文给了我很多启示:写独特个性离不开平常小事,但不面面俱到;运用大量排比句与选用小标题形式,新颖又不致松散。(于京波)【教师点评】文章刻画了一个别样的女孩,文静又如男孩般活泼率真。画画、唱歌、踢球,选材平常不失特色,文笔优美又不失细腻。蓝天、白云、绿茵、阳光、微风,看似随意的景物却凸显了人物性格,更为文章平添了神来一笔。

评论:

已输入
  搜索标签
关于飞翔联系我们隐私保护飞翔版权与免责声明
Copyright ©晋ICP备11003498号-1