情可通心，理可重物。　　情与理似乎看上去就是一对天敌，似乎是有你无我，不可共存的，其实并不然。古人云“晓之以理，动之以情”。情与理，既相互遏制，又相互促进。大凡做人做事，不拘一格，能既合人情，又合法理，情理相合，才是最佳的境界。　　情即感情，用内心情感作为判断标准，称之为感性；理即理智，通过大脑思考作出抉择，称之为理性。人不能冷酷无情，只有理性，人便与机器无异，只会按照教条规章去做事，苛刻而呆板，缺乏灵活与生气；人不能失去理智，只有感性，人便与其他动物无异，只会完全靠情感支配自己的行为，丧失了理智，就被情感冲昏头脑……[详细]

　　海中的浪翻滚依旧，岸边的风清爽宜人。不知坚守的你，是否还在为海厮守，默默奉献？　　暑假的我们因为会议来到了这座海滨城市。一下车，一股清爽扑面而来，拂去了身上的疲惫。清纯的空气钻入鼻中，四肢百骸都吹响欢快的号角，精神为之一振。清凉的风夹杂着着阵阵潮湿和腥味，彰显着滨海城市的与众不同。风仿佛在为我们引路，指引我们走向海边，与自然亲密接触。　　由于忙碌，白天的我们只得暂且抑制住心头的诱惑，待夜幕降临后，才得以抽身前去一度大海的神秘面容。夜晚的海岸边习风猎猎，翻滚的浪花般这夜色向岸边袭来，拍打在岩石上发出雄浑的怒吼。天空被涂抹成……[详细]

红墙是一中校园里最突出的物什，任凭岁月刻画仍不为所动，陪伴它的只有蓊郁的爬山虎。我在校学习生活一年，几次路过时想要抚摸斑驳的墙，找寻时间的车轮在它身上留下的痕迹。每次走到墙边却又退回，我总感到一种精神笼罩着我，似乎它是神圣而不可亵渎的，触摸好像会有损它的威严。它自己静静地站在那里，悄无声息，似乎是最好的选择。庄严肃穆而又有一丝神圣感的红，在校园里似乎是鲜艳而独一无二的，出奇的竟找不到一抹红色可以与之争锋，似乎存在畏惧感吧。至多是粉的桃，此外还有绿得竹，黄的迎春，白的鸽，灰的鱼，将点缀的红色格外与众不同。红墙大抵有一种魔力，看……[详细]

　　一中校园，红墙、翠林、白鸽、绿水，一张张景画交织成了靓丽的校园，汇聚成斑斓色彩，成为学子难以割舍的回忆。　　在春天的时候，绿草芬芳，莺歌燕语，犹如身处江南；夏天的时候，听着蝉鸣，静静品味着阳光的和煦；而秋天的校园，更是达到它一年之中的最美，体现出一种成熟又不失韵味，每每经过铺满法国梧桐树叶的主干道时，飒飒秋风，满地黄叶，那种感觉，会终身难忘；而冬天来的时候，校园内又会银装素裹，素雅而庄重走在雪上，听着雪发出咔咔的声音，或者与冻得红扑扑的同学嬉闹。　　游荡在揽月湖畔，静静聆听阳光落在湖面上的声音。所有的景象都一齐倒映在那一……[详细]

灿烂星河中，在天空闪烁的繁星，找准了自己的位置，交织成斑斓图画；巍峨高山，在山中坚守的磐石，找准了自己的位置，铸就起峭壁千仞；奔腾江海，在水中起舞的浪花，找准了自己的位置，引领着潮流的方向。世间万事万物皆如此，人亦然。芸芸众生，每个人都有自己的位置。只有找准自己的位置，明确自己应该在社会、企业等任何地方扮演的角色，前方才会是康庄大道、光明坦途，才有机会成就自己的辉煌人生。回望历史的漫漫长卷，成大事者，必先能审时度势，找准位置，而后方能出人头地。蕴丹心壮志，不惧疾苦；念家国天下，挽救危亡。民族英雄林则徐，焚鸦片，垦良田；探真理……[详细]